 Економічні, соціальні негаразди в Україні найбільшою мірою вражають найбільш незахищені верстви населення. Тому в навчально-виховному закладі особливої уваги та підтримки потребують діти із соціально-вразливих сімей. Дитина в процесі навчання в школі має набути ключових компетентностей, необхідних для досягнення успіху в особистому та професійному житті. Поряд з життєвими компетентностями вона має вміти проявляти ініціативність та підприємливість, що означає здатність людини бути творчою, креативною, вміти планувати та втілювати ідеї в життя задля досягнення поставлених цілей. 19 лютого на базі Зарожанського НВК відбулося засідання районного методичного об’єднання працівників психологічної служби. Соціальні педагоги та практичні психологи працювали в двох напрямках. Проблему «Зміст соціально-педагогічної діяльності по захисту прав дітей із соціально-вразливих категорій» розглядали соціальні педагоги, а практичні психологи працювали над проблемою: «Розвиток проактивності, підприємливості учнів в ході здійснення психологічного супроводу шкільного клубу підприємництва». Соціальним педагогом Дубань Л.П. для соціальних педагогів було показано алгоритм роботи соціального педагога по наданню соціально-педагогічної підтримки дітям із соціально-вразливих сімей. Соціальні педагоги активно працювали, висловлювали власні думки та ділилися педагогічним досвідом по захисту прав дітей із соціально-вразливих сімей. Практичні психологи побували на інтегрованому занятті з основ підприємливості та психології «Будь успішним», яке проводила практичний психолог Гончар О.М. з учасниками шкільного клубу підприємництва «Джентльмени удачі». В ході заняття учасники семінару ознайомилися з проактивністю, підприємливістю учнів – життєвими рисами, необхідними для досягнення успіху в житті. Наприкінці відбулося засідання круглого столу з даних проблем працівників психологічної служби за участі директора Зарожанського НВК Главацького В.В. та методиста РМК Пислар О.В.
| 
